Kunci Jawaban PKN Kelas 7 halaman 143 Aktivitas 6.2

Jawaban yang kami bagikan cuma berbentuk jawaban alternatif saja, selaku rujukan untuk adik- adik. 

Giat lah belajar serta membaca dari berbgai sumber supaya khasanah pengetahuannya meningkat. Sebaiknya adik- adik berupaya alternatif jawaban sendiri.

Dengan terdapatnya ulasan kunci jawaban semacam ini diharapkan bisa menolong partisipan didik Kelas 7 SMP/ MTs dalam menanggapi soal- soal baik selaku Tugas Orang ataupun Kelompok. 

Serta Pula bisa jadi Referensi buat soal ulangan semacam soal evaluasi setiap hari, soal penialain tengah semester, soal evaluasi akhir tahun, ataupun tugas pekerjaan rumah( PR). Mudah- mudahan berguna untuk adik adik.

Kunci Jawaban PKN Kelas 7 halaman 143 Aktivitas 6.2

1. Ceritakan kembali peristiwa sebelum proklamasi dilaksanakan dalam bentuk tulisan.

2. Mengapa terjadi ketegangan antara golongan pemuda dan golongan tua dalam menentukan proklamasi?

3. Sebutkan minimal empat tokoh pendiri negara dengan perannya masing- masing dalam peristiwa proklamasi.

Buatlah tulisan menarik yang berisi kegiatan 6. 2 tersebut. Kumpulkan kepada guru kamu.

Jawaban:

1. Sejarah tentang lahirnya Negeri Kesatuan Republik Indonesia kian menguat sehabis Jepang menyerah tanpa ketentuan kepada sekutu. Peristiwa tersebut mendesak para pemuda dengan jiwa muda serta semangatnya bergerak menekan” kalangan tua” buat secepatnya memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.

Konvensi pemuda di Jalur Pegangsaan Timur, Jakarta, membulatkan tuntutan pemuda”… kalau kemerdekaan Indonesia merupakan hak serta soal rakyat itu sendiri, tidak bisa digantungkan kepada orang serta kerajaan lain.

Jalur salah satunya merupakan memproklamasikan kemerdekaan oleh kekuatan

bangsa Indonesia sendiri.” Tekad para pemuda tersebut kesimpulannya mendorong

terbentuknya peristiwa Rengasdengklok.

Dikala itu, atmosfer di Rengasdengklok jadi tegang. Ir. Soekarno oleh kalangan pemuda dimohon supaya penuhi kemauan rakyat Indonesia buat memproklamasikan kemerdekaan dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri. Sehabis berdebat panjang, desakan para pemuda kesimpulannya disanggupi oleh Ir. Soekarno yang hendak lekas memproklamasikan kemerdekaan, namun dicoba di Jakarta. Pasti saja jawaban tersebut disambut gembira oleh para pemuda serta prajurit PETA yang melindungi Soekarno.

Pada bertepatan pada 16 Agustus 1945 rombongan dari Rengasdengklok datang di Jakarta. Dengan memikirkan bermacam tempat yang nyaman buat mangulas proklamasi, setelah itu Ir. Soekarno dengan para penyusun bacaan proklamasi lainya menjadikan rumah Laksamana Muda Maeda selaku tempat menyusun naskah Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia. Di kediaman Laksamana Muda Maeda di Jalur Imam Bonjol Nomor. 1 Jakarta, bacaan proklamasi diformulasikan.

2. Jawaban:

- Kalangan muda menekan Ir Soekarno supaya lekas memproklamasikan kmerdekaan serta sedangkan kalangan tua mau menunggu keputuan dari Jepang.

- Kalangan muda mau lekas memproklamasikan kemerdekaan sebab pada dikala itu terjalin kekosongan kekuasaa.

3.Jawaban:

Tokoh yang berfungsi dalam Proklamasi Kemerdekaan

1. Ir. Soekarno Presiden awal RI

Kedudukan: Orang yang membacakan bacaan proklamasi serta menandatangani bacaan Proklmasi atas nama bangsa Indonesia

2. Drs. Mohammad Hatta

Kedudukan: Yang menandatangani Bacaan Proklamasi atas nama bangsa Indonesia serta mendampingi soekarno dalam membaca bacaan Proklamasi.

3. Ahmad Soebarjo

Kedudukan: Salah satu perumus bacaan proklamasi kemerdekaan

4. Sayuti Melik

Kedudukan: Orang yang mengetik naskah teks proklamasi.

Demikian Kunci Jawaban PKN Kelas 7 halaman 143 Aktivitas 6.2 bab siswa kelas 7 SMP/ MTs kurikulum 2013.